Digitalisoinnin avainsanat pääkaupungin peruskoulutukseen, Pekingin kunta piti kokouksen luokkahuoneen opetusuudistuksesta ala- ja keskiasteen kouluissa

Pekingin kunnan koulutuskomissio ja Pekingin koulutusakatemia järjestivät 16. huhtikuuta yhdessä Pekingin ala- ja keskiasteen luokkahuoneen opetusuudistuksen opetusuudistuksessa Dongzhimen Middle Schoolissa.Tänä vuonna Pekingin kunnan koulutuskomissio opastaa perus- ja keskiasteen kouluja toteuttamaan keskeisen lukutaidon suuntautumisen opetuskäsitteet jokaiseen koulutuksen ja opetuksen yhteyteen ja edistämään opiskelijoiden oppimismenetelmien muutosta opettamismenetelmillä.Kunnan koulutuskomissio totesi, että vuosi 2024 on syventävä uudistusvuosi, opetussuunnitelman rakentamisen vuosi, opettajan rakentamisvuosi ja tarkkaan kiinnitettynä täytäntöönpanovuoteen. Luokkahuoneen opetusuudistuksen ja innovaatioiden hyödyntäminen pääkaupungin peruskoulutuksen järjestelmän hyödyntäminen.

”Keinotekoinen älykkyys on antanut kaikille koostumuksen. Opiskelijat tarkistavat omat arviointitulokset.” K12 -koostumuksen älykäs arviointijärjestelmä antoi välittömästi tablet -laitteelle ladattuna kuvan välittömästi ”yleisen”, ”hyvän” tai ”erinomaisen” arvioinnin erityiset arvioinnit ja antavat samalla erityiset arvioinnit tekstin, tieteellisen ja tieteellisen ja tieteellisen arvioinnin, tieteellisen ja tieteellisen arvioinnin, tieteellisen ja Tarkka lauseke ja elävä lauseke.

”Verrattuna opettajan käsikirjaan, tämä arviointijärjestelmä on todellinen -aika ja henkilökohtainen.” Parannuksen ulottuvuuksien ja näkökohtien kirjoittamisessa, kun he muokkaavat sitä, palkkaluokan alastoman silmän arviointi on nähtävissä, mikä rohkaisee suuresti opiskelijoita.Koska keinotekoinen älykkyys on avoin, opettajat voivat olla yhteydessä tekniseen henkilöstöön, jotta tämä keinotekoinen kirjoitusmalli voi paremmin sovittaa luokkahuoneen opetusta.

16. sijalla olevalla paikalla, mukaan lukien kirjoitusluokka, mukaan lukien tämä selitysteksti, opetussuunnittelu, aiheen käytäntö, monitieteinen teeman oppiminen, tekoälyn tekniikan syvä integroituminen ja opetus keskeisen lukutaidon suuntautumisen ympärillä, Peking Dongzhimen Middle School näytti kiinaa, kiinaa, kiinalainen Yhdeksän tieteenalaa, kuten matematiikka, englanti, taolaisuus, fysiikka, kemia, biologia, historia ja maantiede.

Dongzhimen Middle Schoolin presidentti Xiong Jin kertoi, että Dongzhimen -lukio rakentaa aktiivisesti ”uuden luokkahuoneen”, joka palaa tieteenalojen olemukseen, joka on opiskelijoiden pää- ja ydinluokka, korostaen opiskelijoiden subjektiivisuutta ja kiinnittäen huomiota opiskelijoihin ’Osallistuminen ja kokemus.”Nykyään esitetyt 19 oppituntia ovat joitain ajattelumme ja käytäntöjä opetusuudistuksen edistämisessä, mukaan lukien keinotekoisen älykkyyden muutos, joka mahdollisti luokkahuoneen opetusmuutokset ja kurinalaisuuskäytännön ja monitieteisen käytännön.” Xiong Jin sanoi.

Kunnan koulutuskomissio totesi, että 2024 on Pekingin perus- ja keskiasteen koulujen syventävä uudistusvuosi, opetussuunnitelman rakentamisen vuosi, opettajan ryhmän rakentamisen vuosi ja tarkkaan huomioiden huomiota täytäntöönpanovuoteen. Koulutuksen korkean laatukehityksen tukeminen, digitalisointi on tärkeä toimenpide korkealaatuisen peruskoulutusjärjestelmän rakentamisessa, ruohonjuuritason opetusuudistuksen elinvoiman kannustamisessa, Pekingin kokemuksen muodostamisessa luokkahuoneen opetusuudistuksessa ja innovaatioissa sekä peruskoulutusjärjestelmän hyödyntäminen pääkaupungissa.

Tänä vuonna Peking ottaa kansallisen ja kunnallisen tason pakollisen koulutuksen opetusuudistuksen kokeelliset vyöhykkeet ja kokeellisen koulun rakentamisen.

Teksti/Pekingin nuorten päivittäinen toimittaja Zhang Yuemi

Valokuvaus/Pekingin nuorten päivittäinen toimittaja Guo Qian

Back To Top